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實話實說
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耳分高下
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創意小品
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拋皮球
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腦筋急轉彎
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相片
玩法:
分成小組討論題目。
話題:
中秋節,你們是怎樣過的呢? 對於中秋節,你們瞭解多少呢?
颱風到了,你們有沒有去追風?颱風期間,你們是怎樣過的呀?
分成小組討論題目。
話題:
中秋節,你們是怎樣過的呢? 對於中秋節,你們瞭解多少呢?
颱風到了,你們有沒有去追風?颱風期間,你們是怎樣過的呀?
玩法:
1. 把參加的同學分為3~4個小組。
2.觀看電影或電視片段然後回答問題。
3.播放一個大概5-6分鐘的片段。
4.然後我們設大概5個問題,以搶答或以分組形式輪著回答。答錯了,或者不懂就其他組補答。
1. 把參加的同學分為3~4個小組。
2.觀看電影或電視片段然後回答問題。
3.播放一個大概5-6分鐘的片段。
4.然後我們設大概5個問題,以搶答或以分組形式輪著回答。答錯了,或者不懂就其他組補答。
玩法:
1.每組同學抽出寫有時間,地點,人物,事件的紙條。
2.根據紙條上的內容,思考5分钟,編制成5分鐘以內的短劇,輪流表演 。
1.每組同學抽出寫有時間,地點,人物,事件的紙條。
2.根據紙條上的內容,思考5分钟,編制成5分鐘以內的短劇,輪流表演 。
玩法:
两组两组pk,每组一道題。
例如:請說出各種水果的名稱。那手拿皮球的同學就要說出答案,
例如:梨。然後把他手上的皮球扔給其他同學,接到皮球必需立刻說出答案,接不上的就是輸。注意:答案不可以重複。
两组两组pk,每组一道題。
例如:請說出各種水果的名稱。那手拿皮球的同學就要說出答案,
例如:梨。然後把他手上的皮球扔給其他同學,接到皮球必需立刻說出答案,接不上的就是輸。注意:答案不可以重複。
玩法:
1. 大家圍成一圈 (人數較多則以小組成員圍成一圈)
2.用PPT展示腦筋急轉彎
3. 由一人開始,大聲讀出顯示的腦筋急轉彎,下一人作答
4. 若下一人答出並正確,則該腦筋急轉彎結束,換下一人讀出下一個腦筋急轉彎
5. 若下一人不能正確答出,則需要再次大聲讀出該腦筋急轉彎,由下一人作答
6. 若所有人不能答出,主持人展示答案,進入下一題
1. 大家圍成一圈 (人數較多則以小組成員圍成一圈)
2.用PPT展示腦筋急轉彎
3. 由一人開始,大聲讀出顯示的腦筋急轉彎,下一人作答
4. 若下一人答出並正確,則該腦筋急轉彎結束,換下一人讀出下一個腦筋急轉彎
5. 若下一人不能正確答出,則需要再次大聲讀出該腦筋急轉彎,由下一人作答
6. 若所有人不能答出,主持人展示答案,進入下一題