普通話沙龍第九次活動已圓滿結束了，現在就來重溫一下當天的活動吧！相片
是與不是
耳分高下
實話實說
你聽我唱
實用詞彙
相片
3-4人一組，給其中一個同學一個謎團，同組的同學要把謎底猜出來。
例如：給A同學題目是"溫家寶"，A同學只能說"猜人物"，然後同組的同學要向A提問，A只能回答"是" 或"不是"，２分鐘內猜得最多的組贏。
"是與不是"題目：
提示：一個作家。答案：三毛。
提示：一個國家。答案：荷蘭。
提示：一種動物。答案：鯊魚。
提示：一種職業。答案：警察。
提示：一種文具。答案：毛筆。
提示：一個動漫人物。答案：悟空。
提示：一種交通工具。答案：渡海小輪。
提示：一個香港的地名。答案：天水圍。
提示：一種家庭電器。答案：洗衣機。
提示：一種球類運動。答案：曲棍球。
例如：給A同學題目是"溫家寶"，A同學只能說"猜人物"，然後同組的同學要向A提問，A只能回答"是" 或"不是"，２分鐘內猜得最多的組贏。
"是與不是"題目：
提示：一個作家。答案：三毛。
提示：一個國家。答案：荷蘭。
提示：一種動物。答案：鯊魚。
提示：一種職業。答案：警察。
提示：一種文具。答案：毛筆。
提示：一個動漫人物。答案：悟空。
提示：一種交通工具。答案：渡海小輪。
提示：一個香港的地名。答案：天水圍。
提示：一種家庭電器。答案：洗衣機。
提示：一種球類運動。答案：曲棍球。
玩法：
1. 把參加的同學分為3～4個小組，
2.觀看電影或電視片段然後回答問題。
3.播放一個大概5-6分鐘的片段，例如是介紹新產品，或者景點介紹等等，
4.然後我們設大概20個問題,以搶答或以分組形式輪著回答。答錯了，或者不懂就其他組補答。
遊戲既可以訓練大家聆聽普通話的能力,也可以訓練他們說話的能力.
1. 走遍中國-錦州系列-百年古酒傳奇
Youku 鏈接: http://v.youku.com/v_playlist/f3057004o1p7.html
問題：
1）這個被中國歷史博物館收藏的木箱是什麽？
2）這件文物是哪年被挖掘出土的？
3）這件文物是在哪裡出土的？
4）這批白酒是什麽年代埋入底下的？
5）這件文物是用什麽做成的？
6）這件文物在埋藏時，周圍的土質是？
7）這件文物的內膽涂有什麽？
8）古酒的封條上有哪兩種文字？
9）錦州凌川酒廠的前身叫什麽？
10.最有可能將白酒埋入底下的人是？
問題答案下載：Adobe PDF
2.有機蔬菜的種植與加工
網路片段 鏈接: http://www.wangcheng.gov.cn/sites/site53/MsgView.jsp?MsgID=11601
問題：
1）有機產品有哪些種類，請舉兩種。
2）根據有機種植的原理，有機農場的選址要有甚麼特點？
3）在蔬菜種植過程中，不允許使用甚麼？
4）近年來，公司研究開發促進推廣的新技術，新工藝，新品種有多少項？
5）農場的天氣情況怎樣？
6）從１９９５年開始，該市投入農村市場的原料資金有多少？
7）公司歷來對甚麼食品很重視？
8）公司出口去哪些國家？
問題答案下載：Adobe PDF
1. 把參加的同學分為3～4個小組，
2.觀看電影或電視片段然後回答問題。
3.播放一個大概5-6分鐘的片段，例如是介紹新產品，或者景點介紹等等，
4.然後我們設大概20個問題,以搶答或以分組形式輪著回答。答錯了，或者不懂就其他組補答。
遊戲既可以訓練大家聆聽普通話的能力,也可以訓練他們說話的能力.
1. 走遍中國-錦州系列-百年古酒傳奇
遊戲:
耳分高下
Youku 鏈接: http://v.youku.com/v_playlist/f3057004o1p7.html
問題：
1）這個被中國歷史博物館收藏的木箱是什麽？
2）這件文物是哪年被挖掘出土的？
3）這件文物是在哪裡出土的？
4）這批白酒是什麽年代埋入底下的？
5）這件文物是用什麽做成的？
6）這件文物在埋藏時，周圍的土質是？
7）這件文物的內膽涂有什麽？
8）古酒的封條上有哪兩種文字？
9）錦州凌川酒廠的前身叫什麽？
10.最有可能將白酒埋入底下的人是？
問題答案下載：Adobe PDF
2.有機蔬菜的種植與加工
遊戲:
耳分高下
網路片段 鏈接: http://www.wangcheng.gov.cn/sites/site53/MsgView.jsp?MsgID=11601
問題：
1）有機產品有哪些種類，請舉兩種。
2）根據有機種植的原理，有機農場的選址要有甚麼特點？
3）在蔬菜種植過程中，不允許使用甚麼？
4）近年來，公司研究開發促進推廣的新技術，新工藝，新品種有多少項？
5）農場的天氣情況怎樣？
6）從１９９５年開始，該市投入農村市場的原料資金有多少？
7）公司歷來對甚麼食品很重視？
8）公司出口去哪些國家？
問題答案下載：Adobe PDF
玩法：
1. 把參加的同學分為3～4個小組，
2. 提供3個問題供分組討論 ：
2.1）我的家/家鄉 (或熟悉的地方)
1. 說說你的家鄉或熟悉的地方是哪兒;
2. 說說這個地方的風土人情、地理環境、文化教育、知名人士、經濟狀況、歷史背景等。
2.2）談談美食 (色香味都好的食品)
1. 說說中國菜各大菜系的特點或詳細介紹一種菜系或;
2. 說說一種或多種外國菜的特點;
3. 除了說明各種菜的特點, 還可以介紹他們的烹飪方法;
4. 也可以說說你對美食的感受。
2.3）我所在的集體 (學校、機關、公司等)
1. 說說你所在的集體是什麼(可以是整間學校、學校裡的某個團體、整間公司或機構、公司或機構的其中一個部門、義工團體、俱樂部等);
2. 說說你所在的集體的人員組成、組成人員的等點、人員的相互關係等;
3. 說說你所在的集體的文化和活動。
說的過程中可教授同學不會讀的字、詞。
1. 把參加的同學分為3～4個小組，
2. 提供3個問題供分組討論 ：
2.1）我的家/家鄉 (或熟悉的地方)
1. 說說你的家鄉或熟悉的地方是哪兒;
2. 說說這個地方的風土人情、地理環境、文化教育、知名人士、經濟狀況、歷史背景等。
2.2）談談美食 (色香味都好的食品)
1. 說說中國菜各大菜系的特點或詳細介紹一種菜系或;
2. 說說一種或多種外國菜的特點;
3. 除了說明各種菜的特點, 還可以介紹他們的烹飪方法;
4. 也可以說說你對美食的感受。
2.3）我所在的集體 (學校、機關、公司等)
1. 說說你所在的集體是什麼(可以是整間學校、學校裡的某個團體、整間公司或機構、公司或機構的其中一個部門、義工團體、俱樂部等);
2. 說說你所在的集體的人員組成、組成人員的等點、人員的相互關係等;
3. 說說你所在的集體的文化和活動。
說的過程中可教授同學不會讀的字、詞。
同學一邊聽歌，然後在空格的地方上填上適當的答案，以提高同學的聽寫能力。
Youtube 鏈接: http://www.youtube.com/watch?v=zXr_XR3lfiM&feature=related
問題卷下載: Adobe PDF
答案: 手放開 － 李聖傑
我把自己關起來 只留下一個 陽台
每當天黑推開城門 對著夜幕發呆
看著往事 一幕一幕 再次演出你我的愛
我把 電視機 打開 聽著別人的對白
也許那些故事 可以給我一個交代
你要的愛 我學不來
眼睜睜看情變壞 人 怔怔 看情感慨
＊不能給你未來我還你現在 安靜結束也是另一種 對待
當眼淚流下來 傷已 超載 分開也是另一種明白
＃我給你最後的疼愛 是手放開
不要一張 雙人床 中間隔著一片海
感情的 污點 就留給時間慢慢漂白
把愛收進胸前左邊口袋
最後的疼愛 是手放開
不想用言語 拉扯 所以選擇不責怪
感情就像候車 月台 有人走 有人來
我的心是一個 站牌 寫著等待
Repaet ＊,＃,＃
我把 收音機 打開 聽著別人的失敗
哽咽 的聲音彷彿訴說著相同悲哀
你的依賴 還在胸懷
我無法輕易推開 我無法隨便走開
感情中專心的人容易被 傷害
遊戲:
你聽我唱
Youtube 鏈接: http://www.youtube.com/watch?v=zXr_XR3lfiM&feature=related
問題卷下載: Adobe PDF
答案: 手放開 － 李聖傑
我把自己關起來 只留下一個 陽台
每當天黑推開城門 對著夜幕發呆
看著往事 一幕一幕 再次演出你我的愛
我把 電視機 打開 聽著別人的對白
也許那些故事 可以給我一個交代
你要的愛 我學不來
眼睜睜看情變壞 人 怔怔 看情感慨
＊不能給你未來我還你現在 安靜結束也是另一種 對待
當眼淚流下來 傷已 超載 分開也是另一種明白
＃我給你最後的疼愛 是手放開
不要一張 雙人床 中間隔著一片海
感情的 污點 就留給時間慢慢漂白
把愛收進胸前左邊口袋
最後的疼愛 是手放開
不想用言語 拉扯 所以選擇不責怪
感情就像候車 月台 有人走 有人來
我的心是一個 站牌 寫著等待
Repaet ＊,＃,＃
我把 收音機 打開 聽著別人的失敗
哽咽 的聲音彷彿訴說著相同悲哀
你的依賴 還在胸懷
我無法輕易推開 我無法隨便走開
感情中專心的人容易被 傷害
我的家/家鄉
(或熟悉的地方)、美食
(色香味都好的食品)、集體
(學校、機關、公司等)
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我的家/家鄉 (或熟悉的地方)：
美食 (色香味都好的食品)：
集體 (學校、機關、公司等)：
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我的家/家鄉 (或熟悉的地方)：
美食 (色香味都好的食品)：
集體 (學校、機關、公司等)：